寻古访今，走进苏州深处 ——园区二实小缤纷暑假系列活动
炎炎夏日，枝头传来蝉鸣；
悠悠绿水，诉说古城声音；
踏着青石板路，D2少年走进苏州深处……
“上有天堂，下有苏杭”。苏州是一片历史悠久、人文荟萃的灵境之地，有着璀璨的历史和文化。暑假里，园区二实小语文组开展了“缤纷暑假，让儿童成为无限可能者”的系列活动。
三年级：寻古访今-探访名胜
三年级的孩子们来到了网师园和同里古镇，开启了丰富多彩的漫步之旅。
在游览景点之前，细心好学的孩子们提前做好了功课，还给小伙伴们录制了景点介绍的视频。
第一站来到了网师园，这里是苏州园林中型古典山水宅园代表作品。孩子们在园林与自然融为一体，与历史交相辉映。在这里，他们既感受着网师园风雅精致的美，又深度挖掘网师园的特色历史文化和园林艺术。
瞧，还有一些孩子来到了同里古镇。美丽的同里不仅锁住了明清时代的繁荣，也锁住了21世纪特有的宁静。孩子们漫步在同里的街道上，欣赏着退思园步移景异的巧妙设计，感受着纪念馆中先辈们的伟大付出。
寻访活动，增进了孩子们对苏州历史文化的了解，也深刻感悟到古城劳动人民的智慧，增强了孩子们对中华传统文化自信心。
四年级：寻古访今-了解名人
江南自古多才俊，除了美景苏州也有许多名人。暑假里，四年级的孩子们在书本和纪录片里，在名胜古迹和博物馆里，寻古访今，了解名人。
苏州名人真不少！政绩卓著、文学成就突出的范仲淹、冯梦龙，“优秀的语言艺术家”叶圣陶，热爱祖国、追求真理的费孝通，时代楷模、特级航天员费俊龙……一座座文化的坐标，精神的坐标，诠释着苏州辉煌灿烂的历史。
孩子们制件名人卡片，并对名人事迹进行讲解。在寻访中，他们亲近苏州，触摸古城千年文化的根。自强不息的奋斗精神，精忠报国的爱国情怀，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的担当意识，浸润着孩子们的心灵。
五年级：寻古访今-探究民俗
“君到姑苏见，人家尽枕河。”作为一个有着2500多年的沧桑历史古城，要用一个短视频概括它的全貌并不容易。
五年级孩子们另辟蹊径，从民俗出发，将脑海中想到的民风民俗一一列举，挑最能突出苏州特色的进行文案编辑。准备工作完成后，主创团队成员们就在城区找与之匹配的背景，利用暑假集体去山塘街和老城区进行拍摄。
探访苏州民风民俗，共分七个主题，从内容选择，到文案编辑，拍摄思路，再到情景演绎，视频剪辑（时长关系，后期去掉了不少精彩内容，好可惜）。最后孩子们聚在一起进行绘本创作，把探究成果一笔笔画出来，作为送给低年级的小朋友们的礼物。
民俗文化，凝聚着民族精神，愉悦着人们的情感，蕴藏着极为丰富的历史信息。寻访活动，孩子们接近民俗，探究了民俗文化的内涵，开阔了的民俗文化视野。
敏观察、勤思考、善表达，二实小的孩子们是有好奇心、研究眼、思考脑、创造手的无限儿童。知来处，方明去处。此次寻古访今之旅中，孩子们了解了姑苏历史和民俗、拥抱古人智慧，坚定文化自信，滋养了胸怀、眼界、文化底蕴。
组稿：茅进华
图片：三四五年级语文备课组
一审：茅进华
二审：史玉婷
三审：教导处
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