在观摩中探索在研讨中进步_校园新闻_苏州工业园区第二实验小学

在观摩中探索在研讨中进步

来源：本站原创发布时间：2020-05-22 09:32:44 浏览次数：次【字体：小大】

5月19日，园区小学语文“设计有意义的语文活动”优课评比活动在我校开展，五位老师展示了精彩的语文课。我校四年级全体语文老师全程参与听课观摩，并趁此契机开展了一次备课组活动，积极认真地进行评课交流，学习研讨。

以跨塘小学王岩老师上的《松鼠》一课为例，备课组长杨文静老师首先对这篇课文进行了解读，发表了自己对“设计有意义的语文活动”这一中心在本课中的看法。杨老师指出：有意义的语文课在于把教学的要素转化为语文的能力，课上老师通过讲解梳理方法，对说明文里用词准确这一特点进行深入的研讨，然后再落实到写的方面，扎实有效地将语文要素落实在了能力的训练上，值得学习。

东沙湖学校的魏建英老师上了《父爱之舟》一课，老师们评课时都觉得,教学此类文章可以重点关注细节描写这一表达方式，选取 “创设情境，丰富想象，抓关键词，联系上下文”等教学策略，建构多元的体会文本情感的路径，这样可以使学生对课文有更深的理解。

一直以来，四年级语文备课组都是将研究教材、追求课堂实效、探讨理想课堂作为备课组的活动重心。这样的备课组研讨活动，集合了众人的智慧，使大家的教学思路豁然开朗。相信，在以后不断的思维碰撞中，四年级语文备课组会在追求有效课堂的道路上越走越扎实。