《“深度学习”理论指导下小学数学思维可视化教学策略的实践研究》 学期汇报表
苏州工业园区第二实验小学课题学期汇报表
课题名称 | “深度学习”理论指导下小学数学思维可视化教学策略的实践研究 | 课题 编号 | syk2021111 | |||||
主持 人 | 冯靓靓 | 承担 单位 | 苏州工业园区第二实验小学 | 立项 时间 | 2021 | |||
课题级别 （打“√”选择） | 课题管理类别 （打“√”选择） | 课题立项类别 （打“√”选择） | ||||||
国家级（ ）省级（）市级（）区级（√） | 规划课题（）教研课题（√） 教育学会（）陶会（ ）德育（ ） | 重点课题（ ）立项课题（√） | ||||||
1、本学期历次活动研讨主题及基本情况 本学期，课题组坚持以“小学数学思维可视化教学策略”为问题研究导向，积极开展教学活动，提升教学质量。 二、历次活动主题 1. 9月份，研讨本学期课题工作计划，上传并学习新的课题研究资料。 2. 10月份，学习专家论文，拓宽研究视野。 3. 11月份，组织成员开展中期交流研讨 4. 12月份，开展教学实践研讨活动。 5. 1月份，梳理本学期取得的成果。 三、主要工作 1.开展课例研究活动，以课例研究推进课题研究。 2.参加课题培训，拓宽视野明确研究方向。 3.总结课题研究的资料，形成研究的过程性资料 | ||||||||
二、本学期课题研究主要成果 | ||||||||
1.本学期课题组成员共撰写论文10篇，获奖5篇，开设公开讲座3次 2.在课题的指导思想下，本学期每人均开设了区级展示课，冯靓靓老师在区小学数学教师评优课中获得一等奖，同时，在区小学数学“新课程实施与评价”专题研修活动中开设公开课；同月，在鄂尔多斯东胜区小学数学备课组长苏州跟岗研修活动中，执教三节公开课。乔亚洁老师在鄂尔多斯东胜区小学数学备课组长苏州跟岗研修活动中，执教三节公开课。曾仁杰老师在鄂尔多斯东胜区小学数学备课组长苏州跟岗研修活动中，执教一节公开课。支宝华老师在安徽省阜南县跟岗活动中，执教一节公开课。 3.在课题的指导思想下，我们组还积极辅导学生参加各种竞赛，旨在提高的学生的数学学科素养，积极组织学生参加寒暑假小数报线上答题活动、苏州线上教育中心组织的小讲师活动和去数学小论文评比活动，均获得优异成绩。 | ||||||||
三、课题研究存在问题及改进措施 | ||||||||
本学期，课题组在课堂教学、案例梳理上都有一定成绩的积累。随着课题研究的进展，需要不断提炼总结，形成系统的研究报告，并整理资料，做好课题结题准备。 | ||||||||
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