沟通 理解 信任——做阳光学生（校园心理节开幕）
女：苏州工业园区第二实验小学 第15周 升旗仪式，现在开始！
男：全体立正！ 出旗！ （出旗曲）（出旗曲结束后 升旗手准备好后）
少先队员行队礼，非少先队员行注目礼，脱帽 敬礼！
女：升国旗！ 奏国歌！ （国歌）
礼毕！
男：把右手放在左胸，把祖国装在心中。 唱国歌！ （国歌）
女：沐浴着雨露阳光，走进这知识的花香。队员们，让我们齐唱D2之歌 （校歌）
女：很荣幸主持本周的升旗仪式，我是五11中队的李敏佳。
男：我是五11中队的戴添榆。
男：当我们走进校园，每一次微笑问候，每一次耐心倾听，每一次真诚相助，都是心与心的靠近。
女：是的！在D2校园里，沟通是温暖的桥梁，让我们说出心声；理解是包容的阳光，让我们学会体谅；信任是珍贵的约定，让我们勇敢前行。
男：有请五11中队的谢盼兮同学带来国旗下讲话，大家掌声欢迎！
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是“沟通、理解、信任——做阳光学生”。哲学家苏格拉底说：“人与人之间最大的隔阂，往往不是距离，而是缺少打开心门的勇气。”在校园里，沟通是连接心与心的桥梁，理解是融化误解的阳光，信任是支撑成长的基石。让我们一起从身边的小事做起，用这三种力量点亮自己，温暖他人。
沟通：让声音传递温暖
沟通是人际交往的起点，也是消除陌生与隔阂的魔法。每天走进校园，一句“早上好”能让同学感受到你的热情；课堂上，勇敢举手分享想法，或是轻声询问 “这道题可以教教我吗”，都是沟通的魅力。记得上周三课间，小王同学不小心撞翻了小李的水杯，她立刻说：“对不起，我帮你擦干净！”小李笑着回答：“没关系，我正好想换水呢！” 两句简单的对话，化解了尴尬，也让友谊更深厚了。
我们可以这样做：每天主动和1位同学分享一件开心事，或是对老师说一句 “谢谢您的鼓励”。让沟通成为习惯，你会发现，校园里的笑脸越来越多，烦恼越来越少。
理解：让目光学会倾听
理解是站在别人的角度看世界，是一种温暖的力量。当老师提醒我们规范书写时，想想背后是希望我们养成严谨的习惯；当看到低年级弟弟妹妹不小心摔倒，蹲下来扶一把，就是理解的温度。一次运动会的接力赛中，有位同学掉了棒，周围观赛的同伴们没有抱怨，而是大喊“没关系，加油！起来，继续！”这份理解，一定会让他们的班集体更加团结。
我们可以这样做：遇到矛盾时，先问问自己：“如果我是他，会怎么想？”试着用“我知道你不是故意的”代替指责，用“需要我帮忙吗”代替冷漠。理解他人，就是善待自己。
信任：让约定成为力量
信任是成长路上最珍贵的礼物，也是责任的开始。当老师让我们担任小组长时，认真收齐每一本作业，就是对信任的回应；当同学把心爱的书本借给你，按时归还就是守护信任的承诺。我们班的“无人监考小考场”就是信任的见证——没有老师监督，大家依然认真答题、安静交卷，因为我们知道，信任让我们更自律、更勇敢。
我们可以这样做：每天对自己说一句“我能行”，对同学说一句 “我相信你”。把“说到做到”记在心里，让信任成为我们胸前的红领巾，永远鲜艳、闪亮。
同学们，沟通、理解、信任不是遥远的口号，而是藏在每天的行动里：一次耐心的倾听、一个包容的微笑、一份小小的担当。愿每一位同学都能成为 D2 校园里明亮的小太阳！谢谢大家。
男：同学们，让我们用沟通解开误会，多说 “我懂你”；用理解化解矛盾，多做 “我帮你”；用信任点亮约定，多讲 “我信你”！
女：当我们把沟通、理解、信任种进心里，校园就会变成最温暖的家，而我们，都是带着阳光奔跑的好少年！
（德育处张老师）
同学们，刚才曹老师用真诚的话语告诉我们，沟通是心灵的桥梁，理解是信任的基石，而信任则是彼此照亮的光。
其实，在我们的校园里，处处都藏着这样的“心灵微光”——
当你走过校园主干道，
大队部的同学们早已悄悄挂上“爱自己的一百种方式”小卡片：
“奖励自己一朵小花”“给陌生人一个微笑”“记录三件今天的小确幸”……
这些卡片像星星一样散落在道路两旁，等待与你相遇。
停下脚步读一读，或许你会发现：爱自己，本就是一件简单又浪漫的事。
当你经过大平台橱窗，
心理委员们精心编写的“五月幸福行动日历”正在闪闪发光：
“5月8日：给妈妈写一封手写信”“5月15日：和同桌分享一句鼓励的话”“5月20日：在操场上大声唱一首喜欢的歌”……
这些行动不是任务，而是邀请——邀请你用微小的行动，为自己和他人点亮幸福。
同学们，每年五月，是D2校园心理节暨心理健康月，我们将用更多行动为心灵充电：
一年级有“夸夸镜”计划；二年级要“给陌生朋友一个鼓励”；三年级的同学们用成长书签，与十岁的自己对话；四年级会体验人际交往心育课，学会用温柔的目光看见他人；五年级的同学在青春期讲座上，用科学的知识解开成长的谜题；六年级的同学们还会经历毕业季心育活动：定制“时光胶囊”。
此外，我们还想为你多留一盏“心灯”：
校园里的心晴信箱，将永远为你的心事敞开。
无论是成长的困惑、学习的压力，还是藏在心底的小秘密，都可以悄悄告诉它。
心理老师会像拆礼物一样认真阅读每一封信，把共性的问题变成校园广播里温柔的声音，用科学的方法陪你一起寻找答案。
这些温暖的角落，
是树洞，是解忧站，也是我们共同守护的心灵花园。
愿你在需要时，记得停下脚步看看卡片、翻翻日历，或是勇敢地写下你的心事。
因为在这里，你的每一份情绪都值得被看见，你的每一次倾诉都值得被回应。
现在，就让我们带着这份温柔与勇气，继续向前走吧！
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