为积极落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见的通知》，科学优化有效开展衔接工作，使适龄儿童更为顺畅地完成幼小过渡，苏州工业园区第二实验小学与苏州工业园区新洲幼儿园结成联盟，并成功获评首批江苏省幼小衔接结对试点园（校）。6月7日至9日园区二实小部分老师走进新洲幼儿园进行为期三天的跟岗活动。

上午二实小老师进入大班，观察幼儿学习及活动场所的环境布置，了解幼儿园的课程设置，观察教师开展教学的组织形式及幼儿参与活动的状态。

新洲幼儿园从户外器械到班级环境，从课堂教学到各项活动，始终贴近孩子最真实的生活。大班以不同领域的活动为载体，分别开展绘本阅读、木工建筑、室外游戏、剧场表演和自由活动等丰富多彩的教学。活动中，老师以游戏为主，通过让幼儿直接感知、亲身体验来获得经验。让孩子们去思考、探索，鼓励孩子根据已有经验去推理、猜想，大胆表达自己的想法，让儿童获得全面的发展。

下午，园区二实小和新洲幼儿园老师开展了研讨座谈会，两校老师就“幼小衔接软着陆”这一主题展开交流。老师们认为幼小衔接平稳着陆，要建立幼儿园、小学、家长共同努力的长效机制，构建“不焦虑、缓过渡、全准备”的科学衔接教育生态，全面推进幼儿园入学准备教育及小学入学适应教育，帮助幼儿顺利过渡。基于此，老师们提出了多种富有建设性的想法，将在后续教育教学中逐一落实。

此次跟岗活动是二实小在幼小衔接工作方面的举措之一，今后两校将继续深入拓展幼小衔接研讨模式，以促进幼儿园与小学科学有效衔接，落实立德树人根本任务，让每一个孩子健康快乐成长！

撰稿：景雅

图片：韩慧敏、焦明强、王楚楚

审核：师训处